VIRA'S PROJECT: 2019

SEMANTICALLY LOVING YOU :)

Desember 17, 2019
By Viraav
293 Comments

Hello guys,, how's your day??👀

today i'm gonna feed your brain with new knowledge?

what kind of knowledge?

who can answer me, i'll give you aaaaaa hmmm aaaa a big applause + usefull knowledge. XD

ok, stop senyum senyum cause shit's about to go down!

SEMANTICS?

semantics is the study of meaning, it can be applied to entire text or to single words. semantics is the study of the relationship between words and how we draw the meaning from those words cause sometimes people can absolutely interpret different meaning from those words. that's why this study is exist

WHAT IS SEMANTICS STUDIED?

🍃 How meaning works in language

The study of semantics looks at how meaning works in language, and because of this it often

uses native speaker intuitions about the meaning of words and phrases to base research on. We

all understand semantics already on a subconscious level, it’s how we understand each other

when we speak.

🍃 how the way in which words are put together create meanings

One of the things that Semantics looks at, and is based on, is how the meaning of speech is not just derived from the meanings of the individual words all put together.

🍃 the relationship between words

Semantics also looks at the ways in which the meanings of words can be related to each other.

Here are a few of the ways in which words can be semantically related:

 Synonymy – Words are synonymous/ synonyms when they can be used to mean the same thing

for example : Begin - Start

Big - Large

Youth - Adolescent.

 Antonymy – Words are antonyms of one another when they have opposite meanings.

for example : Big - Small

Come - Go

Up - Down.

 Polysemy – A word is polysemous when it has two or more related meanings. In this case the

word takes one form but can be used to mean two different things. In the case of polysemy,

these two meanings must be related in some way, and not be two completely unrelated

meanings of the word.

for example : Bright (shining) - Bright (intelligent)

Mouse (animal) - Mouse (computer hardware)

 Homophony – Homophony is similar to polysemy in that it refers to a single form of word with

two meanings, however a word is a homophone when the two meanings are entirely unrelated.

for example : Bat (flying mammal) - Bat (sports equipment)

Pen (writing instrument) - Pen (small cage)

🍃 the relationship between sentence

Sentences can also be semantically related to one-another in a few different ways.

 Paraphrase – Paraphrases have the same truth conditions; if one is true, the other must also be true.

for example : The boys like the girls - the girls are liked by the boys

John gave the book to Chris - John gave Chris the book

 Mutual entailment – Each sentence must be true for the other to be true.

for example : John is married to Rachel - Rachel is John’s wife

Chris is a man - Chris is human

 Asymmetrical entailment – Only one of the sentences must be true for the other to be true, but that sentence may be true without the other sentence necessarily having to be true.

for example : Rachel is John’s wife - Jhon is married

(but John is married does not entail Rachel being his wife)

Rachel has two brothers - Rachel is not an only child

but Rachel not being an only child does not entail Rachel having two brothers

 Contradiction – Sentences contradict each other when one sentence is true and the other cannot be true.

for example : Rachel is an only child - Rachel’s brother is called Phil

( rachel is an only child, so why her has a brother called phill?)

Alex is alive - Alex died last week

( alex is alive but he died last week, how come alex is still alive while he was died)

 Ambiguity - A sentence is ambiguous when it has two or more possible meanings.

for example : The chicken is ready to eat

(it could be means that the chicken is hungry, so it's ready to eat. or it could be means that the chicken is ready to be served and ate by someone)

HOW IMPORTANT TO STUDY SEMANTICS

hello guys, semantics is important to study to avoid misunderstanding and misinterpret when we talk to someone. we do communication everyday, we do communication to everyone. what if you misunderstand to someone, or someone misunderstand to you. you both might get hurts.

you can see this video how fatal is communicating beetwen doctor and patient and one of them misunderstood

i've explain to you about semantics in my previous presentation (if you are my classmate, you will know about it) i asked you, if you are not understand you can ask me in my blog

for those who don't see my video, i'll upload it for you guys..

if you are not understand you can ask me... go ahead!

comment section is yours..

PRECIOUS

Oktober 28, 2019
By Viraav
0 Comments

SEMANTIC, WHAT DOES SEMANTIC IS?

Oktober 19, 2019
By Viraav
67 Comments

Semantic

What does semantic is?

Oh iya, kalau di post sebelumnya aku membahas soal linguistic sekarang saatnya aku membahas cabang dari linguistics kemarin, yaitu....

drum roll

👧🏻 : btw, ada yg tau gak??

👩🏻👨🏻 : udah tau vir, udah liat judulnya

👧🏻 : ......

Ok baiklah wkwk

Ya sesuai judulnya, kali ini aku bakal membahas mengenai semantik.

Semantik adalah salah satu cabang dari linguistik. Semantik ini juga punya nama lain loh guys, mereka juga kadang disebut semiotics, semology atau semasiology. Sulit untuk merumuskan masing masing definisi dari nama tersebut karena penggunaan nama mereka saling tumpang tindih dalam literatur, namun akhirnya kata semantik menang sebagai kata untuk doktrin makna. Makna linguistics pada khususnya.

Namun kata semiotics masih tetap digunakan tetapi untuk menunjukan bidang yg lebih luas lagi teman :)

Jadi kalau ada yg menyebut diantara tiga nama itu, pasti gak bakal jauh jauh dari study of meaning.

👨🏻👩🏻 : Maksudnya apasih vir study of meaning?

Menerjemahkan kata berati kita belajar semantic dong?

Bukan teman teman, yang dipelajari di semantic ini adalah makna dari kata tersebut. Kalau menurut aku nih setelah menarik beberapa kesimpulan, semantics itu adalah hubungan antar kata dan bagaimana kita menggambarkan makna dari kata - kata itu. Karna orang mungkin saja mengartikannya berbeda dan mengambil makna berbeda dari kata tersebut.

Semantik melibatkan dekonstruksi kata-kata, sinyal, dan struktur kalimat. Ini mempengaruhi pemahaman membaca kita serta pemahaman kita terhadap kata-kata orang lain dalam percakapan sehari-hari. Semantik memainkan peran besar dalam komunikasi, pemahaman, dan pembelajaran bahasa kita sehari-hari tanpa kita sadari. Sebagai contoh, seorang anak mungkin menggunakan semantik untuk memahami arahan seorang ibu yang berbicara "lakukan tugas-tugasmu" seperti, "lakukan tugasmu kapan pun kamu mau." Namun, ibu itu mungkin berkata, "lakukan tugasmu sekarang."

Nah semantik ini adalah bagaimana cara kita menafsirkan kata kata tersebut.

Nah, karna makna dalam bahasa itu sangat kompleks, ada berbagai teori yang digunakan dalam semantik

Yaitu :

1. formal semantics.

Semantik formal menggunakan teknik dari matematika, filsafat, dan logika untuk menganalisis hubungan yang lebih luas antara bahasa dan kenyataan, kebenaran, dan kemungkinan. Pernah gak guru atau dosen kalian meminta kalian untuk menggunakan pertanyaan "jika ... maka"? Nah, Ini memecah baris informasi untuk mendeteksi makna atau konsekuensi dari peristiwa yang mendasarinya guys.

2. lexical semantics

Semantik leksikal mendekonstruksi kata dan frasa dalam satu baris teks untuk memahami makna dari segi konteks. Ini bisa termasuk studi tentang kata benda, kata kerja, kata sifat, awalan, kata dasar, sufiks, atau frasa atau idiom yang lebih panjang.

3. Conceptual semantics.

Semantik konseptual berkaitan dengan konsep dan bentuk kata yang paling mendasar sebelum pikiran dan perasaan kita menambahkan konteks didalamnya.

Sebagai contoh : "that's a cougar" disini kita tau yang dibicarain adalah kucing liar yang besar, tapi kata cougar itu juga punya makna untuk sebutan wanita yang lebih tua yang berkencan dengan pria yang lebih muda. Di sinilah konteks itu penting.

Oh iya, dalam belajar semantik ada beberapa pertanyaan yang harus kita jawab, kalau menurut aku ini adalah titik acuan dalam mempelajari semantik. yaitu, apakah suatu kata mempunyai makna atau tidak. Jika iya, berapa banyak makna yang terkandung didalamya.

apabila ada dua kata yang memiliki kemiripan makna, apakah kata itu memiliki makna yang sentral dan bagaimana sebaiknya kita menjelaskan makna dari suatu kata tersebut.

semantic itu memiliki 3 unsur guys, diantaranya

1. Tanda dan Lambang (Simbol) , dua hal ini merupakan unsur unsur yang ada dalam bahasa guys. Tanda ini lalu dikembangkan menjadi sebuah teori, yaitu semiotic. Semiotik sendiri memiliki tiga aspek yang berkaitan dengan ilmu bahasa, yaitu sintaksis, pragmatic dan semantik

2. Makna leksikal dan hubungan referensial, makna leksikal ini dapat berupa categorematical dan syncategorematical, yakni semua kata dan impleksi. Kelompok ilmiah dengan makna structural yang harus didefinisikan dalam satuan konstruksi. sedangkan hubungan referensial adalah hubungan yang ada antara sebuah kata dan dunia luar bahasa yang diacu pembicaraan.

3.Penamaan, Penamaan adalah proses pencariaan lambang bahasa untuk menggambarkan objek konsep, proses dan sebagainya, biasanya dengan memanfaatkan perbendaharaan yang ada, diantaranya seperti dengan perubahan makna yang mungkin atau dengan penciptaan kata atau kelompok kata.

nah, sampai disini paham gak teman teman? kalau iya kita lanjut ke jenis jenis semantik. kalau engga, kalian baca lagi dari awal hehe.

engga deng, bercanda :)

Jenis jenis semantik

1. Semantics behavioris,

3. Semantics generative

4. Semantics gramaticall

5. Semantics lexical

6. Semantics historical

7. Semantics logic

8. Semantics structural

kalian mau aku jelasin satu satu apa gimana nih jenis jenis semantik?

eh ngga usah deh.. nanti kalian gak punya bahan buat bertanya wkkwk.. drop your question below guyss, i'll answer it as good as possible.

ok lanjut..

Analisis Semantik

Dalam analisis semantik, bahasa bersifat unik dan memiliki hubungan yang erat dengan budaya masyarakat penuturnya. Maka, suatu hasil analisis pada suatu bahasa, tidak dapat digunakan untuk menganalisi bahasa lain.

Contohnya penutur bahasa Inggris yang menggunakan kata ‘rice’ pada bahasa Inggris yang mewakili nasi, beras, gabah dan padi.

Kata ‘rice’ akan memiliki makna yang berbeda dalam masing-masing konteks yang berbeda. Dapat bermakna nasi, beras, gabah, atau padi.

Tentu saja penutur bahasa Inggris hanya mengenal ‘rice’ untuk menyebut nasi, beras, gabah, dan padi. Itu dikarenakan mereka tidak memiliki budaya mengolah padi, gabah, beras dan nasi, seperti bangsa Indonesia.

Kesulitan lain dalam menganalisis makna adalah adanya kenyataan bahwa tidak selalu penanda dan referent-nya memiliki hubungan satu lawan satu. Yang artinya, setiap tanda lingustik tidak selalu hanya memiliki satu makna.

Adakalanya, satu tanda lingustik memiliki dua acuan atau lebih. Dan sebaliknya, dua tanda lingustik, dapat memiliki satu acuan yang sama.

Problem dalam penamaan dan pelabelan semantic linguistic

Menurut Robert Palmer (2010), penamaan dan penafsiran sebuah objek lebih mudah dilakukan pada kelas kata benda (nomina), tetapi akan terasa sulit pada kelas kata sifat (adjektiva) dan kerja (verba), kata benda tidak nyata, kata benda abstrak, dan kata benda yang memiliki makna terkait dengan lainnya.

1. Kesulitan pada nomina dan adjektiva.

Contoh:

Kata Adjektiva: cantik, terkenal, baik, jahat.

Kata Verba: Berlari, bekerja, melihat, dsb.

Kata-kata ini dianggap sulit untuk menemukan karakteristik-karakteristiknya secara rinci. Misalnya pada kata lari, seseorang harus membayangkan terlebih dahulu apa yang dimaksud dengan lari? Lalu atribut apa sajakah yang terlibat dalam kegiatan berlari? Apakah itu menggerakkan kaki atau tangan saja?

2. Kata benda yang tidak eksis di dunia nyata, kata benda imajiner.

Contoh: kuda tanduk, tuyul, peri dan lainnya.

Kata-kata benda tersebut merupakan contoh bahwa kata tidak selalu memiliki kaitan makna dengan segala sesuatu yang kita alami di dunia nyata. Dalam kasus ini, sang pengucap harus terlebih dahulu memisahkan dua jenis dunia yang terdapat di pikirannya, yaitu antara dunia nyata dan dunia imajiner agar mendapatkan makna yang diinginkan.

3. Kata-kata yang tidak termasuk kata benda imajiner maupun fisik.

Contoh: Cinta, benci, indah, dan lainnya.

Semua ini adalah kata benda, meskipun bersifat abstrak. Dan biasanya kata-kata benda tersebut berdampingan dengan kata benda lainnya.

4. Objek yang memiliki makna yang berbeda, tetapi merujuk pada objek yang sama.

Contoh: bintang pagi dan bintang sore.

Dua objek ini memiliki perbedaan dalam hal kenampakkan dan istilah, tetapi merujuk pada objek yang sama.

5. Kata-kata yang secara visual bersangkutan dan objek-objek lainnya yang pernah kita temui.

Contoh: Bangku, bisa berkaitan dengan banyak jenis bangku dengan namanya masing-masing.

Ada dua penjelasan mengenai hal ini: • Yang pertama adalah ‘realist’, yang berpendapat bahwa semua benda yang disebut dengan nama yang sama memiliki property yang sama – bahwa ada beberapa hal baku mengenai bangku, bukit, ataupun rumah. • Kedua pandangan ‘nominalist’, yang berpendapat bahwa setiap kata sama sekali tidak terhubung dengan lainnya, atau mereka memiliki maknanya tersendiri.

6. Kata atau istilah yang memiliki kelas makna yang sudah sewajarnya.

Contoh: Singa adalah singa, kucing adalah kucing, zat kimia, dan lainnya.

Tetapi, tidak semua kata yang kita kenal hanya terpaku pada satu macam makna.

Contoh: Bloomfiled memaknai garam sebagai campuran zat NaCl. Tetapi, lazimnya kita mengatakan garam adalah sesuatu yang digunakan untuk memasak sayur, telur dadar, atau lainnya.

Manfaat Semantik

Dibawah ini terdapat tiga manfaat semantik, diantaranya adalah:

Bagi seorang wartawan, reporter, atau orang-orang yang berkecimpung dalam dunia persuratkabaran dan pemberitaan :

Mereka akan memperoleh manfaat praktis dari pengetahuan mengenai semantik,yang dapat memudahkan dalam memilih dan menggunakan kata dengan makna yang tepat dalam menyampaikan informasi kepada masyarakat.

Bagi peneliti bahasa :

Bagi pelajar sastra, pengetahuan semantik akan banyak member bekal teoritis untuk menganalisis bahasa yang sedang dipelajari.

Sedangkan bagi pengajar sastra, pengetahuan semantik akan member manfaat teoritis, maupun praktis. Secara teoritis, teori-teori semantik akan membantu dalam memahami dengan lebih baik bahasa yang akan diajarkannya. Dan manfaat praktisnya adalah kemudahan untuk mengajarkannya.

Bagi orang awam :

Pemakaian dasar-dasar semantik tentunya masih diperlukan untuk dapat memahami dunia yang penuh dengan informasi dan lalu-lintas kebahasaan yang terus berkembang.

oke, cukup sampai disini aja. nanti kita akan bahas semantic lebih dalam lagi.. oh iya abis ini aku mau ngasih berapa meme yang berhubungan dengan semantic hehe

reference :

http://antonio-smanwat.blogspot.com/2013/01/cabang-cabang-linguistik.html

https://id.wikipedia.org/wiki/Semantik

https://www.gurupendidikan.co.id/semantik-adalah/

https://id.wikipedia.org/wiki/Semantik

https://www.ilmubahasainggris.com/linguistic-pengertian-semantics-jenis-ciri-dan-contohnya-dalam-bahasa-inggris/

https://all-about-linguistics.group.shef.ac.uk/branches-of-linguistics/semantics/what-does-semantics-study/

https://www.britannica.com/science/semantics/Historical-and-contemporary-theories-of-meaning

http://larasluphpink.blogspot.com/2012/12/semantik.html

https://www.pelajaran.co.id/2019/17/semantik.html#manfaat-semantik

LINGUISTICS? APA SIH LINGUISTICS ITU?

Oktober 16, 2019
By Viraav
49 Comments

Linguistic...

Mungkin kalian juga bertanya tanya tentang linguistic, apa itu linguistic, emang apasih yg dipelajari di linguistic.

Oke, disini kita bahas dulu definisi dari linguistic.

Linguistic itu adalah ilmu yg mempelajari bahasa. Iya, ini pengertian garis besarnya aja. Linguistic emang mempelajari bahasa tapi bukan sekedar belajar kosa katanya, belajar menuturkannya, belajar menuliskannya seperti yg kita dapat di kursus kursus bahasa asing umumnya. Linguistic ini lebih spesifik guys, seperti yg kita ketahui bahasa adalah alat komunikasi yg kita pakai untuk mengekspresikan ide, pendapat, emosi, keinginan dan semua hal yg ingin kita ungkapkan, nah disinilah ilmu linguistic itu untuk mempelajari, mengkaji, meneliti, membedah tiap kata yang kita gunakan sehari hari. Bagaimana bahasa itu kita peroleh, bagaimana bahasa itu kita gunakan, dan bagaimana pemahaman makna atau maksud dari bahasa tersebut.

Meneliti disini maksudnya gini loh guys contoh kecil kita ambil dari cabang bidang linguistic yaitu fonetik. Fonetik ini adalah ilmu yang mempelajari bunyi bahasa yang di produksi oleh manusia tanpa memandang fungsi bunyi itu sebagai pembeda makna dalam suatu bahasa. fonetik memiliki tiga sub cabang guys, hehe banyak ya cabangnya, akutu sampai pusing :(

3 cabang ini adalah acoustic phonetics, auditory phonetics dan articulatory phonetics.

Intinya tiga cabang ini mempelajari tentang gelombang suara yg dibuat oleh organ vokal, bagaimana suara tersebut di transmisikan, bagaimana pergerakan berbagai saluran vokal saat kita menyebutkan sebuah kata dan mengkaji bagaimana kita memahami dan mendengar suara dan bagaimana telinga, otak dan saraf pendengaran kita merasakan suara

Pokoknya linguistic itu mengkaji bahasa sampai sedetail itu guyss. Hebat ya para linguist.. sebutan untuk orang yg belajar ilmu linguistics.

Oke deh, aku pikir cukup sampai disini. bagian ini aku cuma menjelaskan linguistic secara gamblang. tapi kalau menurut kalian masih sulit dipahami aku dengan senang hati menerima kritik dan saran dari kalian semuaa.

Makasih guyss..

SOURCE :

https://www.langitbirukata.com/2017/08/simbol-fonetik-bahasa-inggris.html

http://fijriani.blogspot.com/2014/09/bahasa-inggris-phonetic.html

https://all-about-linguistics.group.shef.ac.uk/branches-of-linguistics/phonetics/what-do-phoneticians-study/

https://www.britannica.com/science/phonetics/Secondary-articulations